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wanishade
如何培养英语兴趣
我现在在初中，但课内英语老师教得一点也不好，本来爱英语的我也对英语失去了兴趣，我现在课外也补着英语，可越学越没劲儿，想请教各位，如何能让我的英语兴趣死灰复燃．
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一生冷傲最佳答案 - 由提问者2007-06-09 10:26:13选出
发现和挖掘兴趣，每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键条件。
我对小说很感兴趣，我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地，我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则，而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。
我入迷了，天天读，从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我根本不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。后来，我看了大量的美国电影，电影使我着迷。我在看电影的时候，也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的，所以做得特别投入，大脑积极地工作，无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候，才是你学习得最多的时候。但请记住，前提是你正从中得到最大乐趣。
我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国，每天24小时都有股票电视节目，他就兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑，更不必说英语了！于是就对他说我也不懂，但告诉了他如何学会看懂的方法。我说 ："你首先找一份报纸的商业版，然后再借助字典阅读所有的内容，这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，出现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。"于是，他真的按照这个方法去做了，因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我讲解。另外，通过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了。
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事，他就走向了英语学习的成功之路。
兴趣在"实践"中产生和发展
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看电影学习英语可以提高英语学习兴趣，这位同学也可以试试，如果真的要更高效率地学习英语，最好还是结合一些英语视听学习软件学习。这样效率才会更高，现在最流行的看电影学习英语网站就是能飞英语网站啦，网址是www.langfly.com你也可以到他们的网站看看里面论坛的文章，看看人家是怎么样学习英语的，学习学习。
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能飞英语网提供的软件-能飞英语视听学习机，可以看电影学英语，可以进行听写，功能非常强大，对提高英语兴趣很有帮助，该网站为：http://www.langfly.com 网站上有很多的资源可以免费下载，如英语电影，英语大片，老友记，绝望的主妇，成长的烦恼等
提问者对最佳答案的评价
十分感谢
其他回答(12)
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我觉得多看些欧美的大片,不带中文的那种!看多了,自然兴趣就会上来!再就是看英文原版的 圣经 !效果也会不错的!
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爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么，兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中，兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣，就会导致教师讲课，无人听讲；上课提问，无人回答；课堂气氛死气沉沉；还会使原本复杂的英语知识更难学，学生不知所谓，而厌学，不学。那么，在英语教学中应如何培养学生的学习兴趣，使学生乐学、会学、善学、并养成良好的学习英语的习惯呢？
一、树立信心，培养学生学习兴趣
初学英语的同学，对英语有着强烈的好奇心，如果教师能抓住这一特点，加以正确引导，树立学生学习的自信心，将会收到事半功倍的效果。学习时，最重要的一条是使学生明确为什么要学好英语？并鼓励每个学生都要学好英语。明确了目的，就会使学生产生强烈的求知欲，并推动学生去努力学习英语，取得更大的进步。
正如著名的英语教学法专家Mwest所说的“外语是学会的，而不是教会的。”作为一名英语教师，不仅要引导学生“学会”，更重要的是引导他们“会学”。例如：在平时，教师就要引导学生多用英语与朋友、同学、家长、老师进行会话。无论课堂上下，还是校园内外，都尽量形成一种说英语的氛围，让学生在不知不觉中学会如何说英语。这样既克服了畏难心理，又使学生敢说，敢练。然后再逐步实现由部分使用英语到使用英语过渡。这样逐步树立了学生的自信心，从而达到培养学生的学习兴趣。
二、创设情境，激发学生学习兴趣
创设一定的情境，让学生在玩中学、乐中学，运用活泼多样的形式进行巩固，从而激发学生的学习兴趣。不如学习打电话的用语时，可以创设一个情境：假如A、B两人是熟人，引导学生思考，他们在电话里应当怎样打招呼。熟练掌握后，再假设A打电话给B，是C接的电话，A和C应当怎样说？如果B在，C应怎样说；如果B不在，C又应怎样说？经过引导，让学生在熟知的环境中既紧张又愉快地参与进来进行语言训练，充分满足学生的“自我表现”欲，多说多练，由浅入深，使学生乐于说，乐于学，更能真正学会学懂，否则就不能学以致用了。
三、融洽师生关系，诱发学生学习兴趣
古语说的好：“亲其师而信其道。”学生学习英语的兴趣与任课教师有很大的关系，他们佩服、喜欢任课教师，才会喜欢上他的课，才会对英语感兴趣。在教学中，我认为“爱”是情感诱导的根基，教师对学生的爱是教师实施教育教学的手段，是取得成功的关键。因此，在教学中要培养学生对教师的亲近感，创造一个师生心理相容的良好环境，并做学生的知心朋友，建立起相互信任、尊重、帮助、团结、友爱、共同进步的良好关系。学生就会由爱老师到爱上英语学科，使学生从喜欢学、愿意学到自觉学，由“苦学”变成了“乐学”。在这种融洽的师生的关系中，学生的学习兴趣提高了，就能收到预想不到的效果。著名的教育学家托尔斯泰曾经说过：“成功的教育所需要的不是强制，而是激发学生的积极性。”总之，兴趣的激发，使学生的积极性提高了，也就是迈向了成功，就会收到良好的教学效果，也会使学生情不自禁地对英语产生求知欲，达到了教学的目的。请您登陆后发表意见。 -
到学校外的英语角和老外交流信息
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多看英文电影
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你好，我是你的同龄人，开始我也不喜欢英语，主要是我们对它不了解，英语是世界上分布范围最广的语言，学好英语十分重要，可以看出你也很重视，但就是学不好，也没兴趣。主要是你还没有真正付出，必须调整好心态，凭什么别人能学好你学不好呢，自己没想一下吗，平时要想学习好的同学学习，好学不耻下问，多问自己为什么学不好，下决心一定要学好，坚持不懈。尽量别上补习班，上课认真听讲不就的了，越捕越糟，不如充分利用。其实还有很多。很高兴遇到你，有时给我发邮件
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看美剧听英文歌，看电影，最好再喜欢几个外国明星～～～绝对会有兴趣的啊
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看英文电影
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看电影
听英文歌~
没兴趣学东西是很难的...
把它和你自己喜欢的东西联系在一起吧~请您登陆后发表意见。 -
看电影陪啦
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你可以听一听英文歌曲，看英文电影，要那种原声英文字幕的，还可以玩一些英文版的游戏。在这过程中你就会感觉到英文的重要。
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多听听英语歌曲。现在有很多的音乐榜单，那么，何不去关注一些欧美的音乐榜单呢，可以肯定地说，那些地儿的音乐不会比我们国语歌曲差，中国的那些所谓的流行歌曲曲风基本上还不都是从外国引进来的吗？？？？？喜爱音乐的朋友听多了英文歌后，必定能找到自己喜欢的种类，对培养英语兴趣也有相当大的帮助。
推荐我喜欢的外国歌手：WESTLIFE（西城男孩）、艾薇儿请您登陆后发表意见。 -
我个人觉得英语还是蛮有趣的，因为我一直梦想着有一天能出国，并带上我爸爸妈妈去，英语现在有多重要人人都知道，多想想英语的好处自然就会爱上他的。感情是慢慢培养的。ikjjhyu
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