已解决问题 - 浏览536次
下一个已解决问题其他回答(16)
-
多读多念就是最有效的方法
-
样才能学好英语
克服困难,养成良好的学习习惯
-----浅淡怎样才能学好英语
语言是人们用来交流思想感情的一种工具,英语作为广泛使用的语言更不例外,英语作为一门外语,初中生,特别是初一的同学,在刚学时都有一种新鲜感,好奇心,尤其是一幅幅卡通式的图画和极其接近生活脍炙人口的对话,会使学会英语爱不释手,乐不住口;但随着时间的转移,知识难度的啬,使得一部分学生望而却步,兴趣渐减,学习积极性下降,那么如何养成良好的学习习惯,克服困难,尽快提高英语成绩,以适应未来社会综合素质人才的需要,一定是大家普遍关心的问题,下面就此谈谈几点体会:
听、说、读、写不仅是进行练习的重要途径,而且是进行交际所必须的能力,语音,词汇,语法是语言基础知识的重要组成部分,只有全面掌握这些知识,多听多练,敢读敢说,学以致用,才能学好英语学习任何语言,都应先听说,后读写。
首先,除了英语课上仔细听讲,认真进行模仿外,课下要多听录音,多看英语教学片,边听(看)边模仿,“兼收并蓄”学好英语。
第一,牢固掌握基础知识。
第二,适当加强听力训练。
第三,掌握正确的听音方法。
冰冻三尺,非一日之寒,当然英语听力水平的提高绝不是一朝一夕的事,还要同学们多思勤练,多下苦功。
其次,要大胆地说英语,讲英语,能听清、听懂别人的话,就要大胆地同别人进行语言交流,众所周知,英语是一种交际运用的工具学科,作为一种有声的语言,你不防脸皮厚点,积极大胆地和老师对话和同学交流,另外,对所学的单词、词组、句型和课文要大声朗读,养成良好的习惯,培养说的能力。
再次,多读,勤读,养成“读”的习惯,在课堂上,应密切注意老师的一言一行,准确认真听“音”观察老师的口型,发出与老师相同的声音,真正使“音,形,声”人机地结合起来,拼读单词时要发音准确,朗读句子时,刚开始不要贪图快,要稍慢一些,做到声音宏亮、清晰,要标准,流利,要多读、勤读,读课文和与文相畏的难易相宜的课外读物,这样既巩固了所学知识,又拓宽了知识面,“习惯成自然”正确的方法养成了说起来自然,更贴近“洋文”,更具有“洋味儿”,长期坚持下去,就会提高自己的阅读能力。
最后,“书”写习惯,我们都清楚,词(组)组成句子,句子组成文章,学生的英语成绩停滞不前,甚至倒退与没有过好“单词关”有极大关系,没有单词做基础,就不可能写成句子,做出文章,所以特别要注意字母大小写,相近字母的书写,标点符号等不可草率地写歪文,书写要标准,保持整洁、美观,做到书写规范化。
现在,如果你的英语成绩不够理想,如果你正为此而苦恼,赶快行动起来吧,以顽强的毅力重塑自己,以科学的方法武装自己,你的英语水平还愁得不到提高吗?总之,只要同学们“拳不离手,”“曲不离口”,学习得法一定能学好英语。参考资料
互联网
-
过客
222.134.82.*
学好英语吗 要下功夫在 背诵课文上 现在初中吗 简单的很 英语上所有的文字都背诵下来 你会发现英语不知觉的好了起来 ,至于怎么背吗,我有个经验就是不求记忆 只是一次又次的反复读 知道不看下文也也可以读下去的那种情况
参考资料
经验
-
从兴趣学英语!比如你喜欢玩电脑,那你就从电脑方面的英语开始学起!专门找与电脑相关的英语!然后逐渐找自己兴趣~~不段学英语~到时候你的英语就有所提高!(正规学英语比较好的书:新概念)
-
多听多说多练
-
与学习别的任何东西一样,你首先对英语要有兴趣。有了兴趣,别的就不成大总是了。从我自己体会,兴趣是可以培养的。一旦进入到一个领域,还会越来越感到有趣的。
其次,也要有好的学习方法。英语有几大难点。一是语法难,实际上,只要有规律就不是很难的。二是词汇量,一定要有足够的词汇量,才能出入自由。三是上口难,书面的东西,与嘴上的东西对不起头来。可能还有其它许多困难,但主要是这三个。
这三大困难,要采取不同的策略。词汇,要充分利用另星时间多记。语法,要通过多做习题,多读经典来掌握基本的东西。特殊的东西,则要靠积累。听与说的困难,要从多听,多读来练习。 -
多说。多背单词。
-
多读多听
-
我想除了花多点时间下去外就没有别的方法的了.
-
才初中嘛,提起来很快的.首先要有必胜的信心.学外语,信心是最重要的.无论是你认为你一定能学好英语还是觉得英语学不好你就会一辈子都非常凄惨都好啊,总之就是一定要觉得自己的唯一出路就是把英语干掉!!!
初中语法比较简单,所以,要把成绩提上来,最重要的途径就是勤背单词,提高自己的词汇量.背的时候最好结合音标来背,效果会很好.还有一点也可以说是窍门吧.就是在学习时不要让你的大脑舒服:读英文时想着中文,读单词时想着如何拼写.这样,词汇一通,就奠定了成功的坚实基石.
平时要多读,大声的读,因为英语不是我们的母语,所以有些句子不大声的去读就很难体会到一些难以觉察到的细微区别,还有就是一些句子只有你大声的读了以后,你才能做到真正的脱口而出.建议去找一套好的口语教材,每天模仿.同时由于沉浸在原声环境里,一是有效避免了外界干扰,二是有利于避免学成“中国英语”,让外国人搞不懂你到底在说什么.
在多读多背以后,对英语也有一定的了解了,这时就是学习语法的最佳时期,多请教一下同学(脸皮要厚,这很重要),适当做些习题,做些模仿造句之类的,配上专业的语法书(上海外研社的较好).多管齐下,找一段充裕时间来打几场大规模的歼灭战(朱光潜先生给学英语者的忠告).
最后,重复一下,信心,也可以说是决心最重要.一旦放弃,之前的付出就再没有任何意义!!!我初三时同年级的一个同学仅用2个月就从30多分突击到100分以上(我们这满分是120)!!但他在那两个月里哪怕是课间、走路、甚至吃饭时都没放下书本!!!但是他的成绩出来了,现在他在北京的一所名牌大学念书. -
培养兴趣,细心想一想,学好了英语对你自己有什么好处。
-
Open your mouth.
-
多读,多念,多看,多写,多下功夫,我是说到,做到一半,咯咯
-
你有个优势,就是初中生,因为初中英语并不太难,如果刻苦努力,很快就可以掌握好英语的。
以下资料供你参考:
给你介绍几个高考状元的经验
英语篇
1. 安徽理科状元:耿 泉
毕业中学:安徽省灵璧一中
高考总分:688分(含10分加分)
单科成绩:语文122分、数学134分、英语138分、理综284分
考入:清华大学电子信息科学类
【单词时间标记记忆法】
当学习一个新单词时,先按照音标把这个单词准确地读出来,并对照着写出这个单词,记住它的意思,然后在这个单词边写下当天的日期,以后根据日期每隔两天复习一遍,直到自己能熟练地读出、写出为止。
2.湖北文科状元:康 静
毕业中学:湖北省武汉外语学校
高考总分:652分
单科成绩:语文133分、数学129分、英语146分、文综244分
考入:北京大学法律系
【五官并用法】
英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到口到眼到手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。
那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第一遍进行听音不看文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。
3.湖南文科状元:陈 博
毕业中学:湖南省衡阳市荣桓补习中心
高考总分:682分
单科成绩:语文118分、数学146分、英语136分、文综282分
考入:北京大学光华管理学院
【大声朗读法】我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。再者,英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,我们需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
4.湖北理科状元:朱师达
毕业中学:湖北省襄樊四中
高考总分:701分
单科成绩:语文129分、数学150分、英语141分、理综281分
考入:北京大学元培实验班
【英语翻查词典法】
我在课余时间就经常阅读一些原汁原味的英文文章,锻练自己的阅读和理解能力,手边常备词典,不懂的单词勤查勤记,而且不局限于平日读书看报时遇到的生词,广告牌、包装袋上的生词,我也会加以留心。很多词其实都是我们日常碰到的,只是看你在平时有没有注意,手要勤一些,把这些生词记在本上,有空时翻一翻,自然就记住了。日积月累,词汇量逐渐丰富,阅读能力也就水涨船高。值得一提的是,英语考试分为听力、单项选择、完形填空、阅读、改错和作文6个相对稳定的部分,复习中一定要有针对性,只是一套套地做卷子既花时间又难以突出重点。我建议同学们最好分专题,找弱项,进行强化练习,完形填空不好就专门训练完形填空,阅读不好就专门训练阅读。在复习阶段,我就是按照这样的思路进行的。当然对于强项的练习也要有所保证,以防手生。这样的方法往往能够立竿见影,收到奇效。
怎样学好英语
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多参考资料
zhidao.baidu.com/question/10194569.html
-
勤学多练

srhsh.1995
Smile..
纶巾羽扇
hnl
晓岸绿柳
li.miaoqi












