教育孩子是门艺术、学问。教育教育核心是先教后育，教导大于扶育。教育不是娇惯，娇惯是教育不出好孩子的。
1、该养时养，关心孩子的成长，吃玩睡一样不能少；
2、教育始终惯穿孩子成长过程中，一刻不能放松，在成长中引导、教育、培育；
3、该严厉时一定严厉，要及时，不降低标准；
4、惩罚是必要，要有度，要讲究方法，不是光打就是严厉。不提倡打孩子！反对打孩子！“严父出孝子”中的严不是打，不是体罚。我的三个子女都是大学生，是考入大学的。现在两个在国外定居了，一个在重点校的把关教师。我们是离婚夫妻，但是对孩子都关心、关怀。不让她们受影响，受歧视。
5、严和宠是有度的，严时要严得有道理，让孩子知道为什么这样严。宠时要让孩子这父亲母亲在宠爱自己。
6、孩子正常玩耍时，大人不要干涉，照看着不出全安事故就可以了。玩出了“名堂”，大人要及时表扬。
7、学习要引导孩子积极向上，不要给孩子压得喘不过来，不要使老一辈没实现让孩子去努力？这不公平。让孩子自己努力做功课、完成功课。建议让孩子读点他或她喜欢的课外书，譬如《十万个为什么？》。要教孩子从小喜欢写作，这是本事，是吃饭的本钱。
8、不要单一的追求智商。现在讲究的商多得是，还有什么情商、生态商、表演商、音乐商等等。重点记住，联合国科教文组织提出人材的四个标准就行了，即学会做人，学会做事，学会相处，学会学习，这四条十分准确，十分精辟。这是教育孩子最终要达到的目的。

这个的确是这样,教育孩子一定要用心.