↖(^ω^)↗ 苏霍姆林斯基曾指出：“我们应当以丰富的精神生活给孩子做出榜样。只有在这样的条件下，我们在道德上才有权利来教育学生，东圃张樟兴只有自身道德修养令学生惊叹折服，才能对学生一言九鼎，使他们乐于遵从。”这告诉我们，教师是学生的“生活教科书”，对学生的影响非常之大。同时，由于中学生的主要生活圈子是学校，加上受传承千百年的师德至尊的影响，大多数中学生都有一定的“向师性”。

↖(^ω^)↗ 东圃张樟兴博大而精深的中华传统文化，无疑是中华民族宝贵的精神财富。它滋养着世代中国人以无比强大的生命力屹立于世界民族之林。可以这样说，如果没有传统文化的底蕴，也就没有真正意义上的中华民族；如果不能很好地对传统文化进行汲取，存在着的中华民族也就丧失了灵魂。千百年来华夏儿女正是依靠这些精美的文化养料，才能不断地实现民族灵魂的锻造和完善。而传统文化在中学语文教材里又主要体现在精选的文言文、古诗词中。