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伴读书童

日记一般怎麽写,写什麽呀

老师让写日记,我不知道写什麽 

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伴读书童

最佳答案 - 由投票者2008-06-12 03:33:48选出

教你怎样写日记:

一.日记是什么?

日记是什么?是一朵小花,开始缩放的很可爱的小花,她会变,变成新的生活,变成一粒种子,变成一棵大树。或许,是一棵小草,自由自在在野地里的那种,平淡且有生命力。
日记是什么?是前天的晚霞,是昨天的骄阳,是记忆的留痕,是想象的火花。昨天会无情地逝去,但日记却长久地留存。

经常记日记能帮助我们整理一天的生活,让我们从烦琐的日常生活中找到值得记忆的元素,这就促使我们学会了选材。在日记里,可以敞开胸怀,无拘无束。日记是我们的隐私,但大多数日记是不该保密的,可以把它公开,给家长、老师、同学看的。
经常写,但未必天天写。摊开本子,记下几笔几十笔的,就成了。叶圣陶曾说:“能不能从小学高年级起,就使学生养成写日记的习惯呢?……凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一句两句可以,几百字也可以,不要勉强拉长,也不要硬缩短。”


日记是作文的准备,它是材料的准备,是思想的准备,能写出好作文的积极准备。它还可能是日后爱好文学的开端。

生活需要记录。对我们学生而言,一篇真正的好作文是不可能一下就写出来的。它必须有积累,很可能首先就出现在日记里。有了日记的积累,当我们面对一篇陌生的作文题时,可能不再为难。因为那不仅是一个材料的仓库,更重要的是,它还是一个真正的思想的仓库。

我们的生活充满着阳光,充满着新意,充满着乐趣,充满着值得回味的因素。面对这样美好的生活,我们怎能不握起手中的笔,去做些记录呢?

二.写什麽?

哪里有这么多事的好写呢?其实,写日记的方法很多,素材更是处处有。

一、观察记事法。同学们每天生活、学习的活动空间是很大的,家里、学校里、上学放学的路上,都会发生许许多多或大或小的事情,把这些看到的、听到的以及自己想到的材料写下来,就是很好的日记内容。

二、记心得随感法。同学们每天都要学习新课文,温习旧知识,或阅读课外书,从事各种实验和劳动。在这些活动过程中,一定会有很多心得体会,这些所感、所想,也都是很好的日记素材。

三、杂记法。同学们可以随身带一个记录本,把每天的气温、风、电、雷、雨等气象记下来,把每时每刻看到的有特色的人物或听到的“稀奇古怪”的事情记下来,日记内容也会充实起来。

四、摘抄法。把平时读书时体会最深的好词语、好句子或精彩的片断抄下来,这些也为你的日记提供很多的素材。

五、剪贴法。把你所喜爱的图片、照片、邮票等剪下来,贴在日记本上,然后“看图写话”,不也是一篇好日记了吗?



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其他回答(3)

  • 由服由服

    伴读书童

    同意学者之观点。

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  • 人不人不

    伴读书童

    写日记和编故事差不多。
    如果你够细心的话还是有很多事情写的。日记嘛,写些琐事啊,心理的小波动啊什么的就行了,不要太当回事。每天都能写出有意义的东西的人不是天才就是大作家。

    还可输入300个字

  • 信息网络传播权保护条例信息网络传...

    伴读书童

    写日记和编故事差不多。
    如果你够细心的话还是有很多事情写的。日记嘛,写些琐事啊,心理的小波动啊什么的就行了,不要太当回事。每天都能写出有意义的东西的人不是天才就是大作家。一.日记是什么?

    日记是什么?是一朵小花,开始缩放的很可爱的小花,她会变,变成新的生活,变成一粒种子,变成一棵大树。或许,是一棵小草,自由自在在野地里的那种,平淡且有生命力。
    日记是什么?是前天的晚霞,是昨天的骄阳,是记忆的留痕,是想象的火花。昨天会无情地逝去,但日记却长久地留存。

    经常记日记能帮助我们整理一天的生活,让我们从烦琐的日常生活中找到值得记忆的元素,这就促使我们学会了选材。在日记里,可以敞开胸怀,无拘无束。日记是我们的隐私,但大多数日记是不该保密的,可以把它公开,给家长、老师、同学看的。
    经常写,但未必天天写。摊开本子,记下几笔几十笔的,就成了。叶圣陶曾说:“能不能从小学高年级起,就使学生养成写日记的习惯呢?……凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一句两句可以,几百字也可以,不要勉强拉长,也不要硬缩短。”

    日记是作文的准备,它是材料的准备,是思想的准备,能写出好作文的积极准备。它还可能是日后爱好文学的开端。

    生活需要记录。对我们学生而言,一篇真正的好作文是不可能一下就写出来的。它必须有积累,很可能首先就出现在日记里。有了日记的积累,当我们面对一篇陌生的作文题时,可能不再为难。因为那不仅是一个材料的仓库,更重要的是,它还是一个真正的思想的仓库。

    我们的生活充满着阳光,充满着新意,充满着乐趣,充满着值得回味的因素。面对这样美好的生活,我们怎能不握起手中的笔,去做些记录呢?

    二.写什麽?

    哪里有这么多事的好写呢?其实,写日记的方法很多,素材更是处处有。

    一、观察记事法。同学们每天生活、学习的活动空间是很大的,家里、学校里、上学放学的路上,都会发生许许多多或大或小的事情,把这些看到的、听到的以及自己想到的材料写下来,就是很好的日记内容。

    二、记心得随感法。同学们每天都要学习新课文,温习旧知识,或阅读课外书,从事各种实验和劳动。在这些活动过程中,一定会有很多心得体会,这些所感、所想,也都是很好的日记素材。

    三、杂记法。同学们可以随身带一个记录本,把每天的气温、风、电、雷、雨等气象记下来,把每时每刻看到的有特色的人物或听到的“稀奇古怪”的事情记下来,日记内容也会充实起来。

    四、摘抄法。把平时读书时体会最深的好词语、好句子或精彩的片断抄下来,这些也为你的日记提供很多的素材。

    五、剪贴法。把你所喜爱的图片、照片、邮票等剪下来,贴在日记本上,然后“看图写话”,不也是一篇好日记了吗?



    对财富的态度



    古往今来,世人对财富的态度是多种多样的,有可取的,有不可取的;有好的,有孬的。

    不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”这是陶渊明对财富的态度,可以说,这种态度达到了很高的境界,是人们应该学习的。

    孔子则从大的方面看财富,把国家政治的好坏与个人家庭的贫富联系到了一块,他说:“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”

    “富而不骄者鲜。”将二千多年前写成的《左传》里的这句话,拿来勾勒今天的现实,仍非常贴切。这句话,是敲向富人的警钟。

    “守得贫,耐得富。”曹雪芹写在《红楼梦》中的这六个宇,非常有哲理,能做到这六个字的人也真是不多,试问,无论古今中外,能“守得贫,耐得富”的人,又有多少呢?守不住贫,便去偷,去抢,去盗,去劫,去争,去夺,去杀……总之,坏事做绝,人性丧尽;耐不住富,便去赌,去嫖,去抽,去喝,去吃,去玩,去耍……也是一句话,是钱乱花变坏了。

    “人无横财不富。”元代张国宾《合汗衫》中的一句唱词,说出了一些人对财富的另一种心态,不过,横财之下多有恶报,为财而奔了黄泉路的大有人在。“人为财死,鸟为食亡。”这句古语说的就是这个道理。

    人都是渴望财富的,但要遵循一位哲人的话,“君子爱财,取之有道”!

    也有一些人对财富抱着宿命论的态度,如唐代大诗人王勃说:“君子安贫,达人知命。”

    对财富的态度,最可取的是诗圣李白的胸怀,李白吟道: “达亦不足贵,穷亦不足悲。”按笔者的理解,就是富不骄,穷不悲!




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